top of page
DSC_7873.JPG

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Відповідно до ст. 19 Закону України "Про освіту" від 05.09.2017р. №1245-VIII, що набрав чинності з 28.09.2017р., Постанови кабінету Міністрів України від 10.07.2019р. №636 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти" та з метою забезпечення рівного доступу до освітніх послуг всіх учасників освітнього процесу в професійно-технічному училищі №16 м. Мала Виска створено відповідні умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами з урахуванням особливостей їх розвитку:

 

- забезпечено педагогічними кадрами, які володіють методиками роботи з дітьми з особливими освітніми потребами (практичний психолог, соціальний педагог);

 

- здійснюється психологічно-педагогічний супровід;

 

- заклад повністю забезпечений необхідними навчальними площами;

 

- збудовано пандус до навчального корпусу та будівлі гуртожитку;

 

- виконано ремонт туалетів;

 

- виконано поточний ремонт класних кімнат.

 

    Усі основні приміщення закладу мають комбіноване (природне та штучне) освітлення.

 

    При оздобленні навчальних приміщень враховані такі вимоги: стіни, меблі, парти, стелі, віконні рами відповідають вимогам СНіП утримання навчальних приміщень

 

    Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. У закладі дотримується повітряно-тепловий режим, опалювання в перехідні та холодні пори року здійснюються від власної котельні.

 

    Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанню всіх видів провітрювання.

 

    Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфо-функціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітнього процесу.

 

    Територія навчального закладу утримується в належному стані.

 

Територія, будівлі, приміщення належно естетично оформлені.

bottom of page